番外二(3)
回家后,将芃芃送去杜太夫人那儿吃点心后,付拾一和李长博开始讨论一个严肃的事情:究竟拿芃芃怎么办。
李长博揉了揉眉心:“恐怕这个学堂是去不了了。”
先不说到底谁占理,今天付拾一那样怼完先生之后,再送芃芃去也就不合适了。看见芃芃,先生估计不开心,而他们也不放心将芃芃再送去。
付拾一轻声道:“老先生如果想明白了,还能送去。要是想不明白,他求着我们去,也不能去了。他可能不太适合做芃芃的老师。
李长博提议:“那不然还是在家请先生?”
付拾一想了想:“再看看别的学堂吧。我还是觉得,在学堂里,能学到一些家里学不到的东西。学问反而是其次,怎么与人相处,怎么去融入大环境,对芃芃成长很重要。”
“就是蝉奴,将来也是要送去的。”付拾一愁苦的叹一口气:“芃芃太活泼好动,蝉奴太安静乖巧,要是两个人综合一下,就好了。”
李长博失笑:“芃芃和蝉奴各自有各自的优点。我觉得他们都很好。”
付拾一觉得他是老爹看崽,越看越爱。
不过,想到芃芃今日做的事情,付拾一迟疑了一下:“你觉得,我要不要干脆教芃芃验尸?”
李长博这下是真愣住了,他有点呆:“会不会太早了?”
他倒是不反对女承母业,只是单纯觉得太早了。
付拾一也惊讶于他的接受度,颇有些奇怪:“你居然不反对她学验尸?”
“只要她自己愿意,做什么都好。”李长博说这话的时候,脸上有一种慈祥的包容感。
付拾一被这种宠溺纵容的既视感给震了一下,第一个反应就是:这还是我老公吗?我怎么感觉不太像了呢?
李长博轻声道:“做仵作,又不丢人,有什么不好?”
付拾一实话实说:“容易嫁不出去。毕竟职业特殊。我倒是宁可她去做大夫。”
学医已经是很辛苦的事情,何必再走更艰难的路?
虽然再来一次,付拾一估计自己还是会坚定不移仍旧选择法医,但换成芃芃——可能是做母亲的私心,她还是会有点心疼。
毕竟法医是个体力活,而且还具有职业的特殊性。
尤其是,还在这个年代。
她是成年人过来,当然可以自己消化掉所有负面的东西,但芃芃呢?她毕竟是个土生土长的大唐人。还这么小。
当然,芃芃如果自己喜欢这一行,她肯定也是全力支持的。
“我想教她验尸,是想着与其让她自己偷偷的看,偷偷觉得这件事情很酷很帅,很出风头,倒不如现在就让她知道,验尸到底代表什么。”付拾一轻声道:“她还太小,现在说将来干什么,还是太早了。但我们可以让她多看看,多了解。”
李长博点点头:“好。那下次有案子,带上她?”
付拾一咬咬牙:“行吧,那就带上吧。先说好,到时候她吓哭了,你哄她。”
李长博想到芃芃那惊天撼地的哭声,瞬间头疼和迟疑:“要不,再等等?”
付拾一:……
芃芃这会儿浑然不知父母在商量什么。
她洗过手,换过衣裳,就跑去和蝉奴分点心,教蝉奴写字。
是的,刚上了几天学的芃芃,开始好为人师。
她让蝉奴坐在小板凳上,拿来小黑板和石膏条,歪歪扭扭的写下几个字,教蝉奴认字。
蝉奴毕竟才四岁,虽然又乖又听话,看上去很用功,但这么几天过去,他也就只能勉强分辨几个简单的字,比如人,比如大,比如小。
芃芃也不泄气,每次蝉奴在她小树枝的指引下念对了字,她就“啪啪啪”鼓掌,用一种非常夸张的语气夸赞弟弟:“蝉奴真的好棒啊!蝉奴念对了!”
有时候情之所至,还会跑过去,在弟弟的大脑门上用力亲上一口,然后才继续上课。
杜太夫人歪在软塌上看着,脸上笑容就没断。
不只是杜太夫人,就是李长博和付拾一,每次看着家里两个孩子互动,经常也是不知不觉就看过去小半天。
孩子的世界,总是纯净而有趣。
不过,蝉奴毕竟年纪还很小,他现在根本坐不住。
连两刻钟都不到,他就开始扭来扭去。但他不想让芃芃失望,所以还在坚持。
不过,芃芃已经注意到他的走神,就将小树枝收起来,又将石膏粉笔交给蝉奴:“蝉奴,该你去写字啦。只要写对了,我们就可以吃点心啦!”
付拾一怕两个孩子吃太多点心不爱吃饭,所以对点心控制是很严的,两个小朋友吃点心的时候不多,而且吃的也都是什么小饼干啦,蒸的米糕,或者水果脆片,红薯干之类的天然食品。
偶尔蹭上一一个小巧的茶果子。
但茶果子太甜,一般也只让他们吃大拇指头那么大的。
所以两个孩子对点心,那简直是热爱——不管什么事情,只要拿出点心来,两个孩子都会很快答应。
就算不答应,那也是因为许诺的数量不够。
此时芃芃一说点心,加上不用干巴巴坐着,蝉奴立刻咧着嘴笑眯眯的站起来。
然后举着石膏条,垫着脚尖在黑板上写字。
虽然歪歪扭扭,而且几乎笔画都凑不到一起去,但当蝉奴写对一个字,芃芃就立刻报以热烈的掌声,以及大声的鼓励:“蝉奴写对啦!蝉奴真的好会写字呀!”
没当这个时候,蝉奴就会羞涩的笑出小牙齿来,然后更加动力十足的去写下一个字。
不知不觉,蝉奴就歪歪扭扭的将会的四个字都写完了。
其中前三个字是“一二三”,第四个是“人”。
然后还尝试写了大字。
不过写错了。
芃芃耐心的教他:“你看,这个大字,就是在人的中间,加个一字!你再写一遍,你肯定能会的。”
不得不说,鼓励的确很有效。
当李长博和付拾一商量完了养娃大计之后过来,正好看见蝉奴歪歪扭扭写完大字。
付拾一都惊了一下:“连大都教会了?”
芃芃教蝉奴这个事情,她和李长博都知道,但都以为那是孩子们之间的打打闹闹。
可没想到,居然还挺有效?
付拾一目光看向芃芃,不由得沉思:或许她适合当老师也不一定?
------题外话------
写到这里时候,我想起我小时候和小伙们玩,最喜欢的就是当老师和学生这个游戏!那时候可真是一天天毫无烦恼和忧愁呀~
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李长博揉了揉眉心:“恐怕这个学堂是去不了了。”
先不说到底谁占理,今天付拾一那样怼完先生之后,再送芃芃去也就不合适了。看见芃芃,先生估计不开心,而他们也不放心将芃芃再送去。
付拾一轻声道:“老先生如果想明白了,还能送去。要是想不明白,他求着我们去,也不能去了。他可能不太适合做芃芃的老师。
李长博提议:“那不然还是在家请先生?”
付拾一想了想:“再看看别的学堂吧。我还是觉得,在学堂里,能学到一些家里学不到的东西。学问反而是其次,怎么与人相处,怎么去融入大环境,对芃芃成长很重要。”
“就是蝉奴,将来也是要送去的。”付拾一愁苦的叹一口气:“芃芃太活泼好动,蝉奴太安静乖巧,要是两个人综合一下,就好了。”
李长博失笑:“芃芃和蝉奴各自有各自的优点。我觉得他们都很好。”
付拾一觉得他是老爹看崽,越看越爱。
不过,想到芃芃今日做的事情,付拾一迟疑了一下:“你觉得,我要不要干脆教芃芃验尸?”
李长博这下是真愣住了,他有点呆:“会不会太早了?”
他倒是不反对女承母业,只是单纯觉得太早了。
付拾一也惊讶于他的接受度,颇有些奇怪:“你居然不反对她学验尸?”
“只要她自己愿意,做什么都好。”李长博说这话的时候,脸上有一种慈祥的包容感。
付拾一被这种宠溺纵容的既视感给震了一下,第一个反应就是:这还是我老公吗?我怎么感觉不太像了呢?
李长博轻声道:“做仵作,又不丢人,有什么不好?”
付拾一实话实说:“容易嫁不出去。毕竟职业特殊。我倒是宁可她去做大夫。”
学医已经是很辛苦的事情,何必再走更艰难的路?
虽然再来一次,付拾一估计自己还是会坚定不移仍旧选择法医,但换成芃芃——可能是做母亲的私心,她还是会有点心疼。
毕竟法医是个体力活,而且还具有职业的特殊性。
尤其是,还在这个年代。
她是成年人过来,当然可以自己消化掉所有负面的东西,但芃芃呢?她毕竟是个土生土长的大唐人。还这么小。
当然,芃芃如果自己喜欢这一行,她肯定也是全力支持的。
“我想教她验尸,是想着与其让她自己偷偷的看,偷偷觉得这件事情很酷很帅,很出风头,倒不如现在就让她知道,验尸到底代表什么。”付拾一轻声道:“她还太小,现在说将来干什么,还是太早了。但我们可以让她多看看,多了解。”
李长博点点头:“好。那下次有案子,带上她?”
付拾一咬咬牙:“行吧,那就带上吧。先说好,到时候她吓哭了,你哄她。”
李长博想到芃芃那惊天撼地的哭声,瞬间头疼和迟疑:“要不,再等等?”
付拾一:……
芃芃这会儿浑然不知父母在商量什么。
她洗过手,换过衣裳,就跑去和蝉奴分点心,教蝉奴写字。
是的,刚上了几天学的芃芃,开始好为人师。
她让蝉奴坐在小板凳上,拿来小黑板和石膏条,歪歪扭扭的写下几个字,教蝉奴认字。
蝉奴毕竟才四岁,虽然又乖又听话,看上去很用功,但这么几天过去,他也就只能勉强分辨几个简单的字,比如人,比如大,比如小。
芃芃也不泄气,每次蝉奴在她小树枝的指引下念对了字,她就“啪啪啪”鼓掌,用一种非常夸张的语气夸赞弟弟:“蝉奴真的好棒啊!蝉奴念对了!”
有时候情之所至,还会跑过去,在弟弟的大脑门上用力亲上一口,然后才继续上课。
杜太夫人歪在软塌上看着,脸上笑容就没断。
不只是杜太夫人,就是李长博和付拾一,每次看着家里两个孩子互动,经常也是不知不觉就看过去小半天。
孩子的世界,总是纯净而有趣。
不过,蝉奴毕竟年纪还很小,他现在根本坐不住。
连两刻钟都不到,他就开始扭来扭去。但他不想让芃芃失望,所以还在坚持。
不过,芃芃已经注意到他的走神,就将小树枝收起来,又将石膏粉笔交给蝉奴:“蝉奴,该你去写字啦。只要写对了,我们就可以吃点心啦!”
付拾一怕两个孩子吃太多点心不爱吃饭,所以对点心控制是很严的,两个小朋友吃点心的时候不多,而且吃的也都是什么小饼干啦,蒸的米糕,或者水果脆片,红薯干之类的天然食品。
偶尔蹭上一一个小巧的茶果子。
但茶果子太甜,一般也只让他们吃大拇指头那么大的。
所以两个孩子对点心,那简直是热爱——不管什么事情,只要拿出点心来,两个孩子都会很快答应。
就算不答应,那也是因为许诺的数量不够。
此时芃芃一说点心,加上不用干巴巴坐着,蝉奴立刻咧着嘴笑眯眯的站起来。
然后举着石膏条,垫着脚尖在黑板上写字。
虽然歪歪扭扭,而且几乎笔画都凑不到一起去,但当蝉奴写对一个字,芃芃就立刻报以热烈的掌声,以及大声的鼓励:“蝉奴写对啦!蝉奴真的好会写字呀!”
没当这个时候,蝉奴就会羞涩的笑出小牙齿来,然后更加动力十足的去写下一个字。
不知不觉,蝉奴就歪歪扭扭的将会的四个字都写完了。
其中前三个字是“一二三”,第四个是“人”。
然后还尝试写了大字。
不过写错了。
芃芃耐心的教他:“你看,这个大字,就是在人的中间,加个一字!你再写一遍,你肯定能会的。”
不得不说,鼓励的确很有效。
当李长博和付拾一商量完了养娃大计之后过来,正好看见蝉奴歪歪扭扭写完大字。
付拾一都惊了一下:“连大都教会了?”
芃芃教蝉奴这个事情,她和李长博都知道,但都以为那是孩子们之间的打打闹闹。
可没想到,居然还挺有效?
付拾一目光看向芃芃,不由得沉思:或许她适合当老师也不一定?
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